小学五年级孩子应该具备的能力(五年级的孩子适合看哪些书)

小学五年级孩子应该具备的能力

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小学五年级孩子应该具备的能力

小学五年级孩子应该具备的能力，小学阶段是孩子成长的关键阶段，很多家长认为孩子的能力越出众越好，这时候也是好习惯养成的关键期，以下分享小学五年级孩子应该具备的能力。

小学五年级孩子应该具备的能力1

1、学习能力

学习能力是人一生中最重要的能力之一，从小到大，我们都处于不断的学习之中，只有具备了一定的学习能力，对以后我们的人生是非常有利的。因此，在小学五年级阶段孩子就要具备良好的学习能力。

2、专注能 力

年级较小的孩子专注力不足，这是正常的，但是随着孩子年纪一点点的增大。等到四年级以后，就有必要培养孩子的专注力了，能够有助于学生思考，开发启智，拓展学生思维，对孩子的成长来说是非常必要的。

3、思考能 力

人之所以跟其他灵长类动物有所区别，在于人会思考。小学五年级阶段其实是孩子思维发育非常重要的阶段，这段时间孩子如果思维能力得到提高，对形成三观有重要帮助。善于思考的孩子学习能力也会更强。

4、自信能 力

一个有自信的孩子心理会更健康，遇到事情也更能从容面对，也更善于解决问题。这需要家长们，给予平等，尊重，鼓励，认可，小朋友可以自由地展开自己，用一颗好奇心，去尝试一切美好的事物。让孩子能够在生活中充满自信。

5、综合能力

能力是最重要的，小学五年级阶段，就要培养孩子的`能力，不仅仅是在学习方面，生活方面也要如此，培养孩子的责任感，处理问题的能力，独立思考的能力以及应对危险的能力等等，总之，小学五年级阶段就要让孩子知道这个世界是充满神奇和未知的。让他产生探索的兴趣。

小学五年级孩子应该具备的能力2

五年级学生应养成的习惯：

一、学习习惯

1、善于倾听。

2、勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。

3、自主读书，会写读书笔记。

二、生活习惯

1、有良好的生活习惯。

2、健康合理使用网络社交平台。

三、交友习惯

1、热情大方。

2、与积极健康的人做朋友。

四、健康习惯

1、干干净净每一天。

2、每天坚持锻炼。

3、用积极健康的心态对待生活学习。

五、行为习惯

1、自觉维护公共秩序。

2、用文明语言和行为与他人交往。

3、对客人要自然大方。

小学五年级孩子应该具备的能力3

五年级学生性格特点

1、竞争意识增强

五年级学生无论在学习还是在生活中，都不甘落后。如果说四年级学生是为了应付老师而做作业，那么，五年级学生则是为了不负于同学而积极学习。

动力不一样，比照对象变成了成绩比自己好的同学。这种情况下孩子容易在竞争中伤和气，容易过于疲劳。家长要注意调整孩子作息时间，增加身体锻炼。

2、敬佩优秀同学

五年级学生非常关心学习成绩，对于学习优秀的同学开始产生敬佩的心理。这个阶段的心理健康培养非常重要，让孩子正确对待成绩和缺点、先进与落后，避免把羡慕变成嫉妒，还要注意不能因为一时的落后就灰心丧气；也不能因为一时的优秀就骄傲自满。

3、自己组织团体活动

独立能力增强，放学以后几个同学可以自发组织团体活动，并且具有明确的目的和行动方法。带有一些普通社会团体活动特点，而且这些小团伙不轻易解散。

4、不轻信吹捧

五年级学生已经不轻信吹捧的话。对于：“你是一个好孩子，应该……”这样的话，他会马上反驳：“我不是好孩子，所以……”，并且会马上避开。

所以，哄骗方法用在五年级学生身上已经无效了。孩子对许多事情有自己的打算和想法，学会了自己安排时间和活动。家长最好不要干涉孩子的正当活动。这是家长和孩子在权利和义务方面互相尊重的体现。

五年级的孩子适合看哪些书

唉，，100道，，找起来可不好找，，自己出题那可是辛苦了，而且也不清楚你们的教育程度~这提问还要没悬赏分……汗。。。但我还是很厚道帮你找题目了呃……看：1.食堂买了2700千克萝卜，其中的 运到食堂。已知吃了运来的 ，吃了多少千克？

2.小红体重42千克，小云体重40千克，小新的体重相当于小红和小云体重总和的 。小新的体重是多少千克？

3.、五年级同学收集树种42千克，四年级收集的比五年级少 。四年级比五年级少收集树种多少千克？四年级收集树种多少千克？

4.新光小学五年级有128人，已经达到体育锻炼标准的占 。而“达标”的学生的 是女生，“达标”的男生占五年级总人数的几分之几？

5.五年级参加数学小组的有36人，语文小组的人数是数学小组的 ，体育小组的人数是语文小组的 。体育小组有多少人？（说一说每步计算把谁看作单位“1”。）

6.打字员打一部书稿，每天完成 ，5天完成这部书的几分之几？

7.学校食堂九月份用水640吨，十月份计划用水是九月份的 ，而十月份实际用水比原计划节约 。十月份比原计划节约用水多少吨？

8.、有一摞纸，共有120张。第一次用了它的 ，第二次用了它的 。两次一共用了这摞纸的几分之几？两次一共用了多少张纸？

9.昆虫在飞行时经常振动翅膀。蝗虫每秒能振动翅膀18次，蜜蜂每秒能振动翅膀236次。

（1）蝗虫每秒振动翅膀的次数是蜜蜂的几分之几？

（2）蜜蜂每秒振动翅膀的次数是蝗虫的多少倍？

10.五年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本，二班修补的本数是一班的 ，

三班修补的二班的 倍。三班修补图书多少本？

11、（1）一根钢管长12米，截去8米，截去的占全长的几分之几？剩下的占全长的几分之几？

（2）一根钢管长12米，截去 米，剩下多少米？

（3）一根钢管长12米，截去 ，剩下多少米？

（4）一根钢管，截去全长的 ，还剩3米，这根钢管长多少米？

12、红星小学十月份付水费204元，比九月份节约 。九月份比八月份多付40元，八月份付水费多少元？

13、一辆汽车从甲地开往乙地送货，每小时行45千米， 小时送到。返回是速度是原来的 ，几小时可以返回？

14、一套课桌椅的价钱是60元，其中椅子的价钱是课桌的 。椅子的价钱是多少元？

15、一个苗圃培育树苗。松树苗占地5公顷，柏树苗比松树苗少 公顷。这两种树苗占整个苗圃的 。这个苗圃有地多少公顷？

16、益民食品厂生产儿童饼干3吨，比生产的果汁饼干多 。两种饼干一共生产了多少吨？

17、一件工作，甲单独做要用6小时，乙单独做要用4小时。甲做完 后，两人合做，还要几小时才能做完？

18、一列火车从甲站开往乙站。6小时行驶480千米，行了全程的 。照这样的速度，再行多少小时到达乙站？

19、有两缸金鱼，如果从第一缸里取出15尾放入第二缸，这时第二缸里的金鱼正好是第一缸的 。已知第二缸里原有金鱼35尾，第一缸里原有的金鱼比第二缸原有的金鱼多多少尾？

20、某工程队修筑一段公路。第一周修了这段公路的 ，第二周修了这段公路的 。第一周比第二周多修了2千米。这段公路全长多少千米？

21.学校运来一堆沙子。砌墙用去 吨，修运动场用去 吨，还剩 吨。一共用去多少吨？这堆沙子原有多少吨？

22.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，每个孩子都分得一大块和一小块。是怎样分的？每个孩子分多少？

23.工厂食堂第一季度用煤13吨，第二季度比第一季度少用了 吨，第三季度比第二季度多用了 吨。第三季度用煤多少吨？

24.李林喝了一杯牛奶的 ，然后加满水，又喝了一杯的 ，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后把一杯都喝了。李林喝的牛奶多，还是水多？

25.胜利村修一条水渠，第一天修 千米，第二天修 千米，还剩 千米。这条水渠修成后长多少千米？

26.修一条公路，第一天修了全路的 ，第二天修了全路的 ，还剩全路的几分之几没有修？

27.一堂课上，学生做实验用 小时，教师讲解用 小时，其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是 小时，学生独立做作业用了多少小时？

28.新华小学举行运动会，每人只参加一项。五年级同学参加径赛的占全年级的 ，参加田赛的占全年级的 ，其余的参加团体操表演。参加团体操表演的占全年级的几分之几？

29.某市举行一次数学竞赛，设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的占获奖总人数的 ，获二、三等奖的占获奖总人数的 。获二等奖的占总人数的几分之几？

30.山前湾在一座山上造林，计划用总面积的 种果树， 种竹子，其余的种松柏。种果树和竹子的面积占总面积的几分之几？种松柏的面积占总面积的几分之几？ 1. 小红身高是156厘米，小芳身高是1.52米，小红比小芳高多少？

2. 50千克油菜籽可以榨油15千克，照这样计算，5吨油菜籽可以榨油多少千克？

3. 小明家离学校1.5千米，小南家离学校1千米60米，谁家离学校近？近多少？

4. 一只非洲鸵鸟中约150千克500克，一头猪中约123.06千克，一只鸵鸟比一头猪重多少千克？再把结果写成复名数。

5. 一种播种机的播种宽度是3米，播种机每小时行5千米，照这样计算，2小时可以播种多少公顷？

4、修路队第一天修了1.078千米，第二天比第一天多修0.456千米，修路队两天一共修了多少千米？4、希望小学的同学修理桌椅节约了40.25元，装订图书比修理桌椅少节约了3.7元。装订图书节约了多少元？

5、小亮爸爸给他买了一套电脑桌椅，一张椅子的价钱是45元，比一张桌子便宜12.5元。一张桌子多少元？

6、、运动会跳远比赛，小红的成绩是2.85米，小明比小红多跳1.25米，小红比小菊多跳0.23米。这次跳远比赛谁得第一呢？为什么？

7、张庄小学的同学们修理桌椅花了40.25元，比装订图书多花了3.7元。装订图书花了多少元？（用方程解）

8、小虎早上从家到学校上学，要走1.3千米，他走了0.3千米后发现没有带数学作业本，又回家去取。这样他比平时上学多走了多少千米

9、苏果超市运来哈密瓜0.31吨，西瓜比运来的哈密瓜多2.75吨，两种瓜一共运来多少吨？

10、张大妈装了一篮菜去农贸市场卖，篮和菜原来称得质量7.4千克，卖出一些菜后，她回家称得篮和菜质量3.6千克。她卖出了多少千克菜？ 1.王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修？

2.一列客车和一列货车同时、同地、反向而行。客车每小时比货车快24km，5h后，两车相距720km，求货车每小时行多少千米？(列方程解)

3.有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5t，平均每公顷产粮多少吨？

4.学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完。实际每天比计划少烧煤多少千克？

5.客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程比货车的2倍少189km，客车和货车各行多少千米？(用方程解)

6.读一本故事书，姐姐读完全书需要24天，妹妹读完全书需要32天。已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页，问妹妹每天读书多少页？把1千克的糖分给3个小朋友,第一个小朋友和第2个小朋友共有5/11千克 ,第2个小朋友和第3个小朋友共有2/3千克,第2个小朋友有多少千克糖?1、在一个正八边形的纸片内有100个点，以这100个点和八边形的8个顶点为顶点的三角形，最多能剪出多少个？最少可以剪多少个三角形？2、分一堆苹果，每份3个，最后还剩一个；每份5个，最后还剩3个，每份7个最后还剩下5个，这堆苹果最少有多少个3、从一块正方形木板上锯下5厘米宽的一个木条后，剩下的面积是750平方厘米。问锯下的木条的面积是多少平方厘米？4、甲乙两人进行百米赛跑，当甲到达终点时，乙在甲后面20米，如果甲乙两人的速度保持不变，要使甲乙两人同时到达终点，甲的起跑线要比原来向后移动多少米？5、仓库里原有一批存货，以后陆续运货进仓，且每天运进货物同样多。现在用载重量相同的汽车将仓库里的货物运出，如果每天用4辆汽车，则9天恰好运完，如果用5辆汽车，则6天恰好运完。如果每天用一辆汽车运出仓库里原有的货物，则需要几天运完？6、某市举行长跑活动，长跑队伍以每小时6千米的速度前进，长跑开始时，两名记者小张和小王分别从排头、排尾同时向队伍中间行进，进行报道采访活动。小张、小王都骑摩托车，每小时行10千米，他们在离队伍中点900米处相遇。长跑队伍有多少米长？7、甲乙丙丁四人拿同样多的钱，合伙买同样规格的货物若干件，货物买回来之后，甲乙丙分别比丁多拿3，7，14件货物，最后结算时，乙付给丁14元，那么丙应该付给丁多少元？8、甲乙两人卖鸡蛋，甲的鸡蛋比乙多10个，可是全部卖出后的收入都是15元，如果甲的鸡蛋按乙的价格出售可卖18元，那么甲、乙各有多少个鸡蛋？9、爷爷和孙女沿着边长为100米的正方形池塘散步，走法如图。已知孙女每分走50米，爷爷每分走46米，至少经过多少分钟孙女才能看到爷爷？10、黑板上写有一个数2003，甲乙两人用这个数做数字游戏。从2003开始将黑板上的数减去一个非零数位上的数，得到一个新数，擦去原来的数。两人轮流做，当谁得到的新数为0时，谁就获胜。现在让甲先做，他应该怎样做才能保证一定取得胜利？11、对于任意一个自然数n，当n为奇数时，加上121，当n为偶数时，除以2，这算一次操作。现在对三位数241连续进行操作，在操作过程中是否会出现100，为什么？12、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行，甲列车每小时行85千米，乙列车每小时行90千米，几小时两列火车相遇？13、两列火车从两个车站同时相向出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行78千米，经过2.5小时两车相遇。两个车站之间的铁路长多少千米？14、甲、乙两列火车同时从相距988千米的两地相向而行，经过5.2小时两车相遇。甲列车每小时行93千米，乙列车每小时行多少千米？115、师徒两人合作加工520个零件，师傅每小时加工30个，徒弟每小时加工20个，几小时以后还有70个零件没有加工？16、甲、乙两队合挖一条水渠，甲队从东往西挖，每天挖75米；乙队从西往东挖，每天比甲队少挖5米，两队合作8天挖好，这条水渠一共长多少米？17、甲、乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出而行，8小时两船还相距22千米。已知乙船每小时行42千米，甲船每小时行多少千米？18、一辆汽车和一辆自行车从相距172.5千米的甲、乙两地同时出发，相向而行，3小时后两车相遇。已知汽车每小时比自行车多行31.5千米，求汽车、自行车的速度各是多少？19、两地相距270千米，甲、乙两列火车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。已知甲车的速度是乙车的1.5倍，求甲、乙两列火车每小时各行多少千米？20、甲、乙两城相距680千米，从甲城开往乙城的普通客车每小时行驶60千米，2小时后，快车从乙城开往甲城，每小时行80千米，快车开出几小时后两车相遇？ 1、在中原路上铺一条地下电缆，已经铺了34 ，还剩下250米没有铺。这条电缆全长多少米

2、修一段路，第一天修了全长的1/4 ，第二天修了90米，这时还剩下150米没有修。这段路全长多少米？

3、建筑工地有一堆黄沙，用去了23 ，正好用去了60吨。这堆黄沙原来有多少吨？

4、声音在空气中3秒钟大约传1千米，光的速度每秒大约300000千米，声音的速度大约是光速的几分之几？

5、一块小麦试验田，原计划每公顷产小麦8吨，实际每公顷产小麦之几？

6、职工食堂4月份计划烧煤5吨，实际烧煤4.8吨。节约了百分之几？

7、用5000千克小麦可以磨出面粉4250千克，求小麦的出粉率。

8、小麦的出粉率是80％，要磨出面粉640千克，需要多少千克小麦？

9、六（1）班有学生50人，某天请假2人，求这天的出勤率?

10、植树节那天共植树若干棵，成活了485棵，没有成活的15棵，求这次植树的成活率。

11、王老师到体育用品商店买了5只小足球，付出100元，找回32.5元，每只小足球多少元？

12、甲乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行57千米，经过几小时后两车还相距37千米？

13、师徒二人共加工208个机器零件，师傅加工的零件数比徒弟的2倍还多4个，师傅和徒弟各加工多少个零件？

14、王芳的存款数是李丽存款数的2.2倍，如果李丽再存入银行75元，两人的存款数就相等了，原来两人各存款多少元？

15、五年级买一批笔记本奖给三好学生，如果每人奖给5本，还剩3本；如果每人奖给6本，又少12本。五年级评出三好学生多少名？买了多少本笔记本？

16、山坡上有羊80只，其中白羊是黑羊的4倍，山坡上黑羊、白羊各多少只？

17、商店里卖出两筐柑橘，第一筐重26千克，第二筐重29千克，第二筐比第一筐多卖了9元钱，平均每千克柑橘多少元？(用两种方法解)

18、一块梯形麦田，面积是540平方米，高18米，上底是20米，下底是多少米？

19、甲乙两车从相距750千米的两地同时开出，相向而行，5小时相遇，甲车每小时行80千米，乙车每小时行多少千米？

20、两辆汽车同时从同地开出，行驶4.5小时后，甲车落在乙车的后面13.5千米，已知甲车每小时行35千米，乙车每小时行多少千米？

21、同学们去春游，车上已经坐了45人；还有4个小组在等下一辆车，每组9人。去春游的一共有多少人？

22、一共有150人去春游，已经走了54人，剩下的坐两辆车去，平均每辆车要坐多少人？

23、舞蹈队里有18名男生，女生人数是男生的2倍，舞蹈队里男、女生一共有多少人？

24、同学们做花，小军做了63朵，小红做的花比小军少做18朵，两人一共做了多少朵花？

25、食堂里第一次买来白菜25千克，第二次买来白菜175千克，按每千克白菜6角钱计算，食堂里买白菜一共用去多少钱？

26、小华给小刚看一本书，小华4天看了132页，小刚3天看96页，谁看得快？为什么？

27、妈妈给小明买了3件汗衫，每件汗衫23元，付给营业员100元，还应找回多少元？

28、体育用品商店原来有72只篮球，卖出60只，又购进45只，现在有多少只篮球？

29、同学们去天文台参观，女生有9人，男生去的人数是女生的3倍，一辆40座的汽车够坐么？

30、学校活动室里有24盒象棋，军旗的盒数是象棋的两倍，跳棋有12盒，跳棋比军旗少多少盒？

31. 学校买来白粉笔80盒，红粉笔20盒，用了60盒，还剩多少盒？

32. 老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个?

33. 老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元?

34. 制衣组有90米布，用了63米，剩下的布做了9套衣服．平均每套衣服用布多少米?

35. 食品店有80包方便面，上午卖了26包，下午卖了34包，还剩多少包?(用两种方法解答)

36、 某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产400吨，三月份生产490吨化肥，平均每月生产化肥多少吨？

37、一匹马每天吃12千克草, 照这样计算, 25匹马, 一星期可吃多少千克草?(用两种方法计算)

38、工人王师傅和徒弟做机器零件, 王师傅每小时做45个, 徒弟每小时做28个, 王师傅工作6小时, 徒弟工作8小时, 他们共做多少个机器零件?

39、工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了32天, 平均每天比原计划节约多少千克?100题有多了吧？没看过题目，，希望找到的不 是重复的呃……

五年级小学生的超级简单科技小制作大全做法

五年级的学生已经有了一些知识储备，学习能力也有所提高了，所以就不能局限在简单易懂的童话类书籍了，可以选择一些能提高阅读能力和知识储备的书籍。我整理出了十二部适合五年级学生看的优秀课外书书单：

以下就是这十二部图书的介绍：

1、《昆虫记》

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。

简评：一本书展现了昆虫真实性日常生活，可以扩宽孩子的见识，激起小孩对自然界的兴趣爱好，让孩子掌握大量的昆虫有关的知识，也让他了解动物的多样性，热爱大自然。

2、《宝葫芦的秘密》

这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事，王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事，而联想到奶奶说的宝葫芦。

简评：中国现代童话的奠基之作，被誉为中国的“安徒生童话”。小学生可以通过这本书懂得不能收不劳而获的东西，做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。

3、《十万个为什么大全集》

《十万个为什么大全集》是一本普及版的百科全书，内容非常广泛，涉及物理、化学、天文气象、宇宙、地理、历史、战争、体育等多个领域，它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用，引导青少年认识科学，探索科学，应用科学。?

简评：《十万个为什么大全集》是小学生不可多得的优秀读物。 书中列举了孩子在成长和学习过程中最爱问的常见问题，从日常生活、自然现象、科学探索、天文地理、人体奇趣、科技发明、古代文明等多方面给予孩子完整科学的解答。

4、《海底两万里》

书中主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及其仆人和一位捕鲸手尼德·兰一起周游海底的故事。

简评：《海底两万里》语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖，读到尽兴、引人入胜，很适合小学生开阔眼界和思维。

5、《一千零一夜》

该作讲述古代阿拉伯地区有一位国王叫山鲁亚尔，他生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宫相维齐尔的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王。山鲁佐德用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王因爱听故事而不忍杀她，允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。

简评：《一千零一夜》既有极佳的可读性，又富于启迪和教育意义。因其内容丰富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。在成长的道路上，有如此好书相伴，如与良师益友同行，必将让你尽享阅读的快乐，深感开卷有益！

6、《草房子》

《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事，少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。

简评：这本书告诉孩子们，不管学习的路有多艰难，也一定要坚守信念，勇敢的追逐梦想。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。

7、《中华上下五千年》

《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物。在这套书中，编者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料，加以组织和剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加铺叙和描写，基本上没有虚构。但本书不仅仅局限于历史，而是广泛涉及哲学、军事、艺术、教育等领域，使本书从一般的历史性介绍上升到对中华文化各个层面的广泛介绍。

简评：《中华上下五千年》这本书能让学生们领略博大精深的文化，体会惊心动魄的瞬间，还能培养小学生们的爱国主义精神，值得一读。

8、《新月集》

诗集里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童。诗人塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。

简评：这本书是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者——泰戈尔，专门为孩子写的诗。在这本诗集里，泰戈尔化身多种角色，时而是天真可爱的孩子，时而是温柔慈祥的母亲，时而又是多情善感的诗人，巧妙地表达着孩子们的心理，很容易与孩子产生共鸣，让孩子爱上诗歌，爱上诗中的世界。在这本书中，诗人带领我们进入纯真美丽的孩童世界，给孩子种下一颗关于“诗和远方”的种子。

9、《藏在古诗词里的博物课》

我国拥有着悠久、厚重的博物学传统，从春秋战国时期的《山海经》、《诗经》到西晋的《博物志》，大量的中国古代博物学家对山川、草木、鸟兽、虫鱼、风土、人情等都做了深入的解读。

简评：这套书精选的120首古诗词除了传诵度广、知名度高以外，最主要的一个共同点就是都涉及大自然和人文现象。整套书的逻辑主线就是融合科普与人文知识的，所以除了带孩子们读诗，这一套书还能把孩子们带到户外，一来观察大自然，二来也能提高孩子的审美。

10、《春秋故事》

这是一部连续的历史故事集：从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。

简评：每个故事以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。这套书念起来很顺口，读着跟听故事一个样，孩子容易接受，不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。

11、《中国最美的100个地方》

本书讲述了东西方的地理象征，4000多处绚丽多姿的地理景观，8000余幅美轮美奂的摄影，360万字30卷本的人文地理巨著，编织出一次穿越时空的梦幻之旅。

简评：“中国最美的100个地方”这个评选本身很好，有山、河、城、村、湖、洞，很全面。小学生应该有一本旅游书。书本选取了我国最美丽的100处旅游胜地。内容丰富，信息准确，图文并茂，实是一部难得的旅游指南。

12、《古代诗书与贤者故事》

这两本书是以中国古代传统经典故事为素材的书，主要让孩子了解中国文化。

简评：《中国诗书故事》和《中国古代贤哲》两本书，通过子长著史、七步成诗、宾王赠句、贾岛炼字、老子出关、孔子畅游、孟子改过、庄子不仕等国学故事，让孩子们了解祖先们活动的广阔天地和先贤们的文学艺术成就。

此书运用精练的文字与生动的插画，将国学故事独特的美一一呈现给小读者，并使得这些久远的历史人物，轻松地进入孩子们的思想领域，与他们血脉相连接。

DIY儿童小手工火箭需要准备的材料：硬纸板、饮料瓶、安装有制图软件的电脑、热熔胶、剪刀。儿童火箭小手工的做法和步骤：

1、从废弃纸箱上回收得到的硬纸板，剪开作为我们手工制作的材料，绝对的环保。经常上网买东西的家长们，这下可以用到那些废弃的快递包装盒了。

2、准备一个饮料瓶。

3、将各部分配件打印出来（后附图纸）。

4、打印出绘制好的草图作为纸型，裁剪硬纸板，等到用于安装火箭模型的组件。

5、用芬达汽水瓶和硬纸板组件组装好火箭模型，结合的位置用热熔胶加固粘紧。

6、变废为宝的过程就轻松完成了，和小朋友一起手工制作完毕的简单饮料瓶儿童火箭模型。



小学应该培养孩子哪些能力

老师提醒：小学阶段，培养孩子这4项能力，学习成绩想不好都难

名校家长

01月01日

文：逗号

绝大多数家长对于孩子的学习成绩都十分看重，甚至在有些家长眼中，这就是唯一的指标。

那么孩子的分数重要吗？答案是肯定的。

但是除了成绩，孩子的这4项能力一样也不能少。

在小学阶段，培养孩子以下这4项能力，也可以提高孩子的学习成绩！

1、阅读能力

儿童心理研究实验表明，儿童时期是培养孩子阅读能力的最佳时期，父母应该要重视孩子阅读潜能的开发。

阅读是一切学习的基础，人类80%的知识都是通过阅读获取。

如果孩子的阅读能力差，即使每天看了很多书，也不知道是什么内容。

甚至无法集中精力阅读，找不出核心内容，听力和口语也会比较差，成绩会不断下滑。

而阅读能力强的孩子，不仅语文、数学成绩会更好，其他副科成绩也会提高。

阅读能力强的孩子，所有科目都能够均衡发展，不会有太大的起伏，学习成绩更稳定。

那么，要如何培养孩子的阅读能力呢？

●阅读要趁早

从孩子小时候就培养阅读的家长，肯定能够认识到，阅读就像孩子每天要汲取的养分一样，不可或缺。这就是孩子阅读要趁早的原因。

不要以为孩子还小就看不懂，其实小孩子充满着好奇心，阅读是孩子探索知识、探索世界最好的工具。

●挑选孩子感兴趣的内容

在最开始能力养成的时候，挑选孩子感兴趣的内容可以得到孩子的有效回应。

也许是简单的绘本或者是有趣的小故事，在难度上尽量地迎合孩子的阅读能力。

●制定阅读的时间安排表

长期阅读的习惯养成并不是十分容易，这就需要合理的时间安排。

每天抽出一段固定时间来阅读，可以循序渐进地增加阅读的时间，在日积月累中，阅读的能力自然会得到养成。

●尊重孩子的阅读习惯

很多家长都抱怨孩子的阅读习惯不好，在看书时翻了一下就不看了，又去翻一本。

每当遇到这种情况，家长都会训斥孩子，其实这种做法是错误的，由于年龄限制，孩子是很难养成一个好的阅读习惯。

因此在阅读方式上，家长应尊重孩子的阅读习惯，不要强制，但要注意一点，在平等沟通的前提下要适当提醒和规劝。

总之，孩子的阅读能力一旦养成了，将一辈子都受用。

2、自律能力

心理学研究表明：一个人能否成功，自律的影响是智力的2倍还多。

自律，才是一个孩子的顶级实力。

拥有强大的自律能力，孩子会自发自动地学习，遇到问题迎难而上，始终努力向上。

正如2019年广西理科“最牛”状元杨晨煜，他正是因强大的自律能力，才一步步实现了自己的目标。

他严格规划自己的学习时间，早晚做什么都会安排得井井有条，不受其他因素的干扰。

如果不是有高度的自律，他不会有如此出众的成绩，更不会在高考这场千军万马的“战役”中脱颖而出。

一个自律的孩子，他的未来有着无限的可能性。

那么，如何培养孩子的自律能力呢？

●家长要以身作则

父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身老师。

因此家长在教育孩子时，首先要自己做好一个自律的榜样，给孩子起到良好的示范作用。

●学会管理时间

在控制良好自律的时候离不开时间的管理，如果孩子是一个对时间没有任何管理的人，那么家长就要逐渐培养孩子在时间上的自律意识。

比如说，如果孩子看电视，那么家长就要跟孩子约好时间，时间一到就要自觉地停止。

●适当地延迟满足

家长不要在孩子要求什么的时候，就总是在第一时间就去满足孩子。

不要让孩子想要什么就能得到什么，注意培养孩子抵抗诱惑、克制自己的能力。

●适当给孩子选择权

在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧张气氛，给孩子提供做决定的实践机会。

做选择并让孩子负责任都是日常的行为，对于培养孩子的自律能力是至关重要的。

一位名人曾说：“我从来不相信什么懒洋洋的自由，我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生，那样的自由才是珍贵的、有价值的。”

拥有自律能力的孩子，才能变得越来越优秀。

3、思考能力

同样一个问题，有些孩子需要花大把时间，思路冗余；而有些孩子只需要花一点时间，思路清晰。

为什么会这样呢？其实这跟思考能力紧密相关。

很多时候，孩子都侧重于知识的学习，却很大程度上忽视了思考能力的培养。

所以，培养孩子思考能力，可以让孩子领先一步。

正如成功学大师拿破仑·希尔所说：“思考能够拯救一个人的命运。”

思考力是解决人生难题的重要能力，一个人在面对突如其来的困境时，若不会有效思考，就会难以应对这些问题。

那么，要如何培养孩子的思考能力？

●多向孩子发问

有句话说得好：“问是思维的起点。”

如果孩子经常面对各种问题，大脑的思维就会十分活跃。因此家长要想提高孩子的思考能力，那么就要多向孩子发问，引导孩子进行思考。

●学会鼓励孩子

孩子的想象也许有些可笑和不切实际，但父母一定不要嘲笑孩子的异想天开。

孩子无论什么样不切实际的想象，都是有利于孩子思考能力的培养，家长应给予鼓励。

●教孩子独立面对问题

家长要时刻引导孩子独立面对身边的问题。

只有孩子在独立面对问题时，才会充分地调动自我思考能力，进而建立对学习的兴趣，养成独立探索的精神。

●营造平等的家庭氛围

有专家进行过调查研究，研究表明：当家庭氛围相对民主的时候，孩子的思维普遍比较活跃且对问题的分析也会透彻，然而在氛围较为专制的家庭中长大的孩子，则思维就容易随大流。

因此，一定要营造良好的家庭氛围，和孩子平等相处，做到有效沟通。

总之，孩子有自己独立思考的能力，才会不断进步，勇往直前。

4、独立能力

现在很多家长都把孩子看得很重，都是以孩子为中心。

对于孩子过于溺爱，认为孩子就该好好学习，其他事情就不用他们做了。

然而，这样真的对孩子好吗？

有句话说得好：“越是舍不得用孩子，孩子就越不中用。”

替孩子事事包办，久而久之孩子会养成依赖家长习惯，没有独立自主生活的能力。

其实，想要孩子变得更加优秀，培养孩子的独立能力是重中之重。

哈佛大学一项长达20年的研究表明，爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子相比，就业率为15：1，收入比后者高20%，而且婚姻更幸福。

只有独立自主的孩子，将来才会有更多的机会成就人生。

那么，如何培养孩子的独立能力？

●家长不包办

家长要适当放手，让孩子做一些力所能及的事情。

当孩子遇到想要自己参与的事情时，家长可以在旁边保护孩子，尽量让孩子试一试，这是培养孩子独立能力的最佳时期。

●给孩子选择的权利

要求孩子听话，孩子的独立性就得不到发展，这是家长经常忽略的方面。

家长要给孩子选择的权利，并且尊重孩子的选择，让孩子从小就意识到要对自己的选择所带来的后果负责。

●正视孩子的付出

对于孩子来说，大多事情都是第一次去做，没有丝毫经验可谈。

孩子如果努力做到了，自己内心是非常开心的，这时候家长就要正视孩子的付出，多加表扬孩子。

●早早指导孩子做家务

如果孩子到了十多岁还没有开始做家务的话，那么就很容易养成孩子好吃懒做的性格。

因此家长一定要早早就开始指导孩子做一些家务活，只有孩子不断地去做一些家务，孩子才会变得勤快和独立起来。

总之，想要孩子成功，就要从小培养孩子的独立能力。

着名教育家蒙台利梭提出这样的观点：

6—12岁是孩子的第二发展阶段，这个阶段的孩子可以说是缩小版的“成人”。

在这个教育黄金期中，家长怎么抓，抓什么，决定了孩子一生的发展。

家长趁早培养孩子以上这4种能力，孩子会越来越优秀！

小朋友在上小学前应该具备哪些能力？

在上小学前，小朋友应该具备一些基本的能力，以帮助他们顺利适应小学的学习和生活。以下是一些关键能力：

首先，语言能力：小朋友应该具备良好的语言表达能力和听说能力，以便在学校里与老师和同学进行有效的沟通。

其次，认知能力：小朋友应该对数字、形状、颜色、长度等基本概念有初步的认识，以便他们顺利学习数学、科学等课程。

再次，社交能力：小朋友应该具备良好的社交能力，以便在学校里与同学和老师相处融洽。

另外，自理能力：小朋友应该具备良好的自理能力，能够独立完成日常生活中的基本任务，如如厕、洗漱等。

此外，注意力和耐心：小朋友应该具备良好的注意力和耐心，以便在课堂上集中注意力，顺利完成学习任务。

总的来说，要想让小朋友顺利适应小学的学习和生活，父母需要在他们成长的过程中提供足够的关注和支持，帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯。

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